3年级数学
分数用分数表示平均分后的大小
把1m平均分成几份，其中1份的长度，用分数来表示。分数也可以用“有几个作为基准的分数”来表示。
讲解的声音和画面里的图都是日语。可以听到和日本学校上课时一样的说法。
- 视频
- 1:07（6个场景）
- 练习题
- 2道题
打开这一课的日语页面（分数）
试一试
先在本子上写出算式，再打开答案。
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12个1/4m的长度，用分母是4的分数表示，是哪一个？
提示
分母表示平均分成了几份，分子表示有这样的几份。
答案
是“2/4”m。平均分成4份，取其中的2份，所以分母是4，分子是2。
-
2分数下面的数叫做什么？
提示
第一个字是“分”。
答案
叫做分母。表示平均分成了几份。
这一课的词语
- 分母 分母
- 分数下面的数。表示平均分成了几份
- 分子 分子
- 分数上面的数。表示有这样的几份
- 单位分数 単位分数
- 分子是1的分数（如 1/4）
给家长
- 各套教科书的单元名称和学习顺序略有不同。本页面是按照日本学习指导要领（国家课程标准）的内容制作的。
- 实际把纸条折成同样长的几段，孩子就更容易体会到“平均分成4份中的1份”就是 1/4。
- 在三年级（3年级），重要的是把分数理解为“有几个单位分数”。1/2 和 2/4 大小相同，要到更高年级才学习。