3.º gradoMatemáticas
Cómo usar el compásTrazar círculos, copiar longitudes y hacer dibujos
El compás es un instrumento para trazar círculos y copiar longitudes. Vamos a ver, paso por paso, cómo se agarra, cómo se abre y cómo se gira.
La narración y los dibujos están en japonés. Así escuchas las mismas palabras que se usan en clase en una escuela de Japón.
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Vamos a intentarlo
Primero escribe la operación en tu cuaderno y después abre la respuesta.
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1Para trazar un círculo de radio 4 cm, ¿cuánto abres el espacio entre la aguja y la punta del lápiz del compás: "8cm", "2cm" o "4cm"?
Pista
La aguja va en el centro y el lápiz en la orilla. ¿Qué es lo que va del centro a la orilla?
Respuesta
"4cm". El compás se abre al largo del radio. No es el diámetro de 8 cm.
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2Si mientras trazas un círculo con el compás cambia la abertura, ¿qué pasa?
Pista
El radio tiene que tener el mismo largo en todas partes.
Respuesta
El círculo no se cierra o queda con doble línea. No cambies la abertura y gíralo despacio.
Palabras de esta clase
- compás コンパス
- Un instrumento para trazar círculos y copiar longitudes
- radio 半径
- La línea recta que va del centro de un círculo a su orilla. Su longitud también se llama radio
- centro 中心
- El punto que está en medio del círculo
Para madres, padres y tutores
- El nombre de los temas y el orden en que se ven cambian un poco según el libro de texto. Esta página está hecha de acuerdo con el contenido de los lineamientos curriculares nacionales de Japón (Gakushū Shidō Yōryō).
- La aguja del compás es filosa: úsenlo sobre la mesa y sin apuntar a nadie. Al girarlo, si solo se agarra de la perilla (la parte para agarrarlo), es más difícil que cambie la abertura.
- Si no sale un círculo bonito, revisen si el tornillo está flojo y cambió la abertura, o si la aguja se movió del punto del centro. Si la aguja se resbala, pongan debajo un tapete especial para compás o algo parecido.