Grade 3Math
Ugnayan ng mga Yunit ng Haba, Bigat, at CapacityPag-ugnayin ang kilo, centi, milli, at deci
Sa mga yunit ng haba, bigat, at capacity (dami ng likido), may mga salitang nakakabit sa unahan, gaya ng "kilo" at "milli". Pareho ang kahulugan ng mga salitang ito sa anumang yunit. Hahanapin natin ang tuntunin at pag-uugnayin ang mga yunit.
Nasa wikang Hapon ang boses at ang mga larawan. Maririnig mo ang parehong mga salitang ginagamit sa klase sa paaralan sa Japan.
- Video
- 2:45（10 eksena）
- Mga tanong
- 3 tanong
Buksan ang araling ito sa wikang Hapon（長さ・重さ・かさの 単位の 関係）
Subukan natin
Isulat muna ang equation sa kuwaderno, saka buksan ang sagot.
-
1Ilang g ang 4kg?
Pahiwatig
Alalahanin kung ilang g ang 1kg.
Sagot
Ang kilo ay 1000 beses, kaya 4 × 1000 = 4000. 4000g.
-
2Ilang mL ang 5L?
Pahiwatig
Ang milli ay isang bahagi ng 1L na hinati sa ilan?
Sagot
1L = 1000mL, kaya 5 × 1000 = 5000. 5000mL.
-
3Ilang kg at ilang g ang 2500g?
Pahiwatig
Gawing 1kg ang bawat 1000g.
Sagot
Ang 1000g ay 1kg, kaya 2500g = 2kg 500g.
Mga salita sa araling ito
- kilo キロ
- Salitang nakakabit sa unahan ng yunit. Nagpapakita ng 1000 beses ng orihinal na yunit.
- milli ミリ
- Salitang nakakabit sa unahan ng yunit. Nagpapakita ng isang bahagi ng orihinal na yunit na hinati sa 1000 na magkakasinlaking bahagi.
- centi センチ
- Salitang nakakabit sa unahan ng yunit. Nagpapakita ng isang bahagi ng orihinal na yunit na hinati sa 100 na magkakasinlaking bahagi.
- deci デシ
- Salitang nakakabit sa unahan ng yunit. Nagpapakita ng isang bahagi ng orihinal na yunit na hinati sa 10 na magkakasinlaking bahagi.
- gawing pareho ang yunit 単位をそろえる
- Pagpapakita sa parehong yunit para makapaghambing o makapagkuwenta.
Para sa mga magulang at tagapag-alaga
- Ang mga yunit ng haba, bigat, at capacity ay unti-unting pinag-aaralan sa ika-2 hanggang ika-3 baitang (2〜3). Ang pahinang ito ay buod para maiugnay ang bawat yunit at mapansin ang mga tuntunin gaya ng "ang kilo ay 1000 beses" at "ang milli ay isang bahagi kapag hinati sa 1000". Medyo nagkakaiba ang pagkakasunod-sunod at saklaw ng mga yunit depende sa textbook.
- Madalas magkamali ang mga bata sa pagpapalit ng "aling yunit ang mas malaki" at "ilang beses". Mas madaling maramdaman ang kilo at milli kung titiyakin kasama ang mga totoong bagay sa paligid, gaya ng 1kg na supot ng asukal o 1L na karton ng gatas.
- Hindi tinatalakay sa pahinang ito ang mga pagkuwentang may halong yunit (gaya ng pagbabawas na may borrow). Hanggang sa pagpapalit ng yunit at paghahambing nang pareho ang yunit lang ang saklaw dito.