本文へ移動

インターネットの知識しくみ

フィルタリングって なにあぶない ページを 見せない しくみ

ネットには、見たくないページが混ざっていることがあるよ。フィルタリングは何をするものか、完ぺきではない理由、見てしまったときどうするかを知ろう。

説明
1:41(8場面)
問題
3問

公開

やってみよう

ノートに しきを 書いてから、答えを ひらきましょう。

  1. 1「自分で 設定を はずす」「ほかの アプリで 止められた ページを ひらこうと する」「家の人や 先生に 相談する」の 中で、よいのは どれですか。

    ヒント

    「見られなくて こまったら」の 場面を 思い出そう。

    答え

    「家の人や 先生に 相談する」です。見てよい ページなのか、いっしょに たしかめて もらえます。自分で 設定を はずしたり、ほかの アプリで 止められた ページを ひらこうと したり せず、まず 相談します。

  2. 2フィルタリングは、どんな しくみですか。

    ヒント

    ふるいの 場面を 思い出そう。

    答え

    「ふつうの ページは 通す」「あぶない ページは 止める」ように、ページを 分ける しくみです。

  3. 3いやな ページを 見て しまったら、どう しますか。二つ 答えよう。

    ヒント

    「見てしまったら」の 場面を 思い出そう。

    答え

    「すぐに 画面を とじる」ことと、「家の人に 伝える」ことです。見て しまっても、あなたは わるく ありません。

この単元のことば

フィルタリングふぃるたりんぐ
あぶない ページなどを 見られなく する しくみ
有害な 情報ゆうがいな じょうほう
子どもに 見せたくない、あぶない 内容の 情報
設定せってい
機械や アプリの 使い方を 決めること
端末たんまつ
スマホや タブレットなど、ネットを 使う 機械
相談そうだん
こまった ことを 人に 話して、いっしょに 考えて もらうこと

おうちの方へ

  • フィルタリングは、有害な情報(暴力的・性的な内容や、詐欺・犯罪につながるページなど)を、子どもが見たり、うっかり出会ったりしないように制限する仕組みです。多くは、ページのアドレスや内容をカテゴリーの一覧などと照らし合わせて、表示するかどうかを決めています。この教材では、仕組みの詳細や特定の製品・設定手順には触れず、「何をするものか」「限界があること」「見てしまったときの行動」を扱います。
  • フィルタリングは完全ではありません。有害なページが表示されてしまうことや、学習に役立つページが見られなくなることもあります。見られなくて困ったときは、お子さんが自分で設定を外したり、別の方法で回避したりせず、保護者や先生に相談するよう伝えてください。設定を見直す機会にもなります。
  • 有害な画面を見てしまったとき、お子さんを叱らないことが大切です。「見てしまっても悪くない」「すぐに話してくれてありがとう」と受け止めると、次も相談しやすくなります。年齢や利用の仕方に合わせて、ご家庭で設定やルールを話し合ってください。