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小学1年生活

がっこう たんけんへやと ひとと、かよう みち

がっこうには、いろいろな へやと、みんなを ささえる ひとが いるよ。かよう みちの あんぜんを まもる ひとも いるね。

説明
1:39(6場面)
さわる教材
クイズ
問題
2問

さわって考える

がっこうや みちの ことを おもいだして えらんで みよう。

えらぼう

やってみよう

ノートに しきを 書いてから、答えを ひらきましょう。

  1. 1ころんで ひざを すりむいたら、「ほけんしつ」「としょしつ」「しょくいんしつ」の どこに いきますか。

    ヒント

    けがを した ときに いく へやは どこかな。

    答え

    「ほけんしつ」です。ちかくの せんせいに つたえて、ほけんしつに いきましょう。

  2. 2おうだんほどうを わたる まえに、なにを しますか。

    ヒント

    くるまが こないか たしかめよう。

    答え

    しんごうが あれば しんごうを まもり、とまって、みぎと ひだりを よく たしかめてから わたります。

この単元のことば

ほけんしつほけんしつ
けがを したり、ぐあいが わるく なったり した ときに いく へや
つうがくろつうがくろ
いえと がっこうの あいだを かよう みち

おうちの方へ

  • 教科書ごとに単元名や扱う順は少しずつ違います。このページは学習指導要領の内容にそって作っています。
  • 部屋の名前や、学校にいる職員の方(給食を作る方、用務の方など)は学校によって違います。入学後に「今日はどこの部屋に行った?」「誰に会った?」と聞くと、学校生活を支える人への関心が育ちます。
  • 通学路は、実際に一緒に歩いて、横断歩道や見守りの方がいる場所を確かめておくと安心です。