3.º gradoMatemáticas
Multiplicar decenas y centenasPensar en grupos de 10 y de 100
Multiplicaciones como 20 × 4 o 200 × 4 se pueden calcular con las tablas de multiplicar si piensas cuántas veces hay 10 o 100.
La narración y los dibujos están en japonés. Así escuchas las mismas palabras que se usan en clase en una escuela de Japón.
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- 2 ejercicios
Abrir esta clase en japonés（何十・何百の かけ算）
Vamos a intentarlo
Primero escribe la operación en tu cuaderno y después abre la respuesta.
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1¿Cuánto es 30 × 4?
Pista
¿Cuántas veces 10 hay en 30? Usa las tablas de multiplicar para pensar cuántas veces 10 hay en total.
Respuesta
Es 120. 30 son 3 veces 10. 3 × 4 = 12, así que son 12 veces 10, es decir, 120.
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2¿Cuánto es 500 × 3?
Pista
¿Cuántas veces 100 hay en 500? Piensa cuántas veces 100 hay en total.
Respuesta
Es 1500. 500 son 5 veces 100. 5 × 3 = 15, así que son 15 veces 100, es decir, 1500.
Palabras de esta clase
- decenas exactas 何十
- Números que se forman al juntar varias veces 10 (20, 30, 40, etc.)
- centenas exactas 何百
- Números que se forman al juntar varias veces 100 (200, 300, 400, etc.)
- cuántas veces いくつ分
- Una forma de decir cuántos grupos del mismo número hay
Para madres, padres y tutores
- El nombre de los temas y el orden en que se ven cambian un poco según el libro de texto. Esta página está hecha de acuerdo con el contenido de los lineamientos curriculares nacionales de Japón (Gakushū Shidō Yōryō).
- Si solo se memoriza "a la respuesta de la tabla se le agrega un 0", se pierde el porqué. Pongan en fila monedas de 10 o de 100 yenes y comprueben empezando por contar "cuántas veces 10" o "cuántas veces 100".
- La forma de ver un número de 2 cifras separándolo en decenas y unidades es la base de la multiplicación en columna que viene después. Cómo hacer la multiplicación en columna se trata en "Multiplicación en columna".