Lumaktaw sa nilalaman
エレメンタリーまなびの未来

Grade 3Math

Soroban (Abakong Hapon)Paggalaw ng mga butil at pagpapakita ng bilang

Ang soroban ay kasangkapan na nagpapakita ng bilang sa paggalaw ng mga butil. Pag-aaralan natin ang kahulugan ng godama at ichidama at ang place value, kung paano ipakita ang decimal, at kung paano igalaw ang mga butil sa simpleng pagdaragdag at pagbabawas.

Nasa wikang Hapon ang boses at ang mga larawan. Maririnig mo ang parehong mga salitang ginagamit sa klase sa paaralan sa Japan.

Video
2:14（9 eksena）
Mga tanong
2 tanong

Buksan ang araling ito sa wikang Hapon（そろばん）

0:00
  1. 1Ano ang soroban0:00
  2. 2Ang bilang na ipinapakita ng mga butil0:15
  3. 3Place value at unit point0:28
  4. 4Pagpapakita ng bilang0:44
  5. 5Pagpapakita ng decimal1:01
  6. 6Pagdaragdag (tens place)1:20
  7. 7Pagdaragdag (ones place)1:33
  8. 8Pagbabawas1:48
  9. 9Subukan natin2:03

Subukan natin

Isulat muna ang equation sa kuwaderno, saka buksan ang sagot.

  1. 1May mga butil na nakaayos sa soroban. Aling bilang ang ipinapakita ng soroban na ito: "472", "4072", o "4702"?

    Pahiwatig

    Ang baras na may unit point ang ones place. Mula roon, basahin ang mga butil pakaliwa: tens, hundreds…

    Sagot

    "4072". Sa thousands place, apat na ichidama; sa hundreds place, walang butil na nakadikit sa beam, kaya 0; sa tens place, ang godama at dalawang ichidama, kaya 7; sa ones place, dalawang ichidama, kaya 2.

  2. 2Kukuwentahin ang 32 + 14 gamit ang soroban. Ano ang sagot?

    Pahiwatig

    Kuwentahin ayon sa place value, una ang tens place, saka ang ones place.

    Sagot

    46. Sa tens place, idagdag ang 1 sa 3, kaya 4. Sa ones place, idadagdag ang 4 sa 2, pero kulang ang ichidama, kaya ibaba ang godama at alisin ang isang ichidama.

Mga salita sa araling ito

godama (butil na lima) 五玉ごだま
Ang butil sa itaas ng soroban. Ang isa ay nagpapakita ng 5.
ichidama (butil na isa) 一玉いちだま
Ang mga butil sa ibaba ng soroban. Ang isa ay nagpapakita ng 1.
unit point 定位点ていいてん
Ang itim na tuldok sa ibabaw ng beam ng soroban. Nagsisilbi itong palatandaan ng place value.

Para sa mga magulang at tagapag-alaga

  • Medyo nagkakaiba ang pangalan ng mga aralin at ang pagkakasunod-sunod nito depende sa textbook. Ginawa ang pahinang ito ayon sa nilalaman ng pambansang kurikulum ng Japan (Gakushū Shidō Yōryō).
  • Sa soroban, iginagalaw ang mga butil ayon sa place value, kaya ito ay kasangkapan na nagpapakita nang malinaw ng konsepto ng place value, katulad ng sa patayong pagkuwenta. Kung may totoong soroban, lalalim ang pag-unawa kapag inilagay dito ang parehong bilang na nasa screen.
  • Dito, simpleng pagdaragdag at pagbabawas lang na walang carry at borrow ang tinatalakay. Para masanay sa paggalaw ng mga butil, gaya ng "magdagdag ng 5 at magbawas ng 1", epektibo ang pagsasanay sa totoong soroban.