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さわって わかる小学3年 音楽

やくそくを 決めて その場で つくろう ソ・ラ・シを 1ぱくずつ えらんで つなぐ

使う 音は ソ・ラ・シ、1回の 番は 4はくの やくそくの 中で、ます 1つ(1ぱく)ずつ 音を えらぶと、その 音が 鳴って 図に 棒が 出ます。つないで 聞く ことも できます。やくそくの つなぎ方を「3人で じゅんに」から「2人で かわりばんこ」に かえると、まとまりの 数や だれの 番かが かわります。さいごまで 聞いた せんりつが きろくに たまるので、聞きくらべよう。

公開

やくそくの 中で、ます 1つ(1ぱく)ずつ 音を えらんで、せんりつを つないで 聞こう。やくそくを かえると、つながり方は どう かわるかな。

図の 見方

聞く:おすと 音が 鳴る。鳴って いる 棒と はくの 丸が 光り、図の わくが 赤く なる

図の 見方:ます 1つが 1ぱくで、左から 右へ 時間が すすむ。上の だんほど 高い 音(上から シ・ラ・ソ)。太い たての 線で 1人ぶん(4はく)に 分かれ、上に だれの 番かを 書いて いる。棒の 色は 人ごとに ちがう(1人めは 水色、2人めは もも色、3人めは 緑)。横に 長い 棒は のばした 音。名前の 点線の わくと、ます目の 下の 太い 横線は、いま 音を えらんで いる まとまり。いちばん 下の 丸は はく。音は この ページの ために コンピュータで 作った 音で、がっきの 音色を まねして いません。画面の せんりつは 手本では ありません。

やくそく

使う 音は ソ・ラ・シ。1回の 番は 4はく。

つなぎ方:おすと、やくそくの つなぎ方が かわる

つくる まとまり:おした まとまり(1人ぶんの 4はく)の 音を えらべる

音:1ぱくずつ ソ・ラ・シを えらぶと、その 音が 鳴る。「のばす」は 前の 音を 1ぱく 長く する

1ぱくめ
2はくめ
3ぱくめ
4はくめ

見えて くる こと:いまの せんりつ

いまの やくそく
まとまりごとの 音の ならび
    ならびが 同じ まとまり

    きろく(「▶ つないで 聞く」で さいごまで 聞いた せんりつが 1行 ふえます。同じ やくそくで 同じ せんりつは 1行に まとめます。新しい ものから 8行まで のこります。太字は いまの せんりつ。「この せんりつに もどす」で もどして、また 聞けます)

      ためしてみよう(点数は つけません。音と 図と きろくで たしかめよう)
      • 「ようい」で、動画の れいと 同じ、3人で じゅんに つなぐ せんりつに なるよ。「▶ つないで 聞く」で 聞いて、3人の まとまりの ならびを くらべよう。同じ やくそくで つくって いるけれど、ならびは どうかな?
      • 「ようい」で、3人とも「ラ・ラ・ラ・ラ」の 同じ ならびに なるよ。聞いた あと、1人の まとまりだけ 音を えらび直して、また 聞いて みよう。聞こえ方は どう かわったかな?
      • 「ようい」で、動画の れいと 同じ、2人で かわりばんこに つなぐ せんりつに なるよ。聞いて、2人が 音で 会話を して いるように 聞こえるかな? 3人で じゅんに つなぐ ときとも 聞きくらべよう。

      使い方ボタンを おすと、図と 数が その場で 変わります。正かいを 当てる ページでは ありません。

      あとで 読む:見つけた 決まりの まとめ

      そっきょうでは、使う 音や 1人の 長さ、つなぎ方などの やくそくを 先に 決めて、その 中で どの 音に するかを その場で えらびます。同じ やくそくでも、えらぶ 音や 長さに よって、いろいろな せんりつが できる ことが あります。やくそくの つなぎ方を かえると、まとまりの 数や、だれの 番が いつ 来るかが かわります。

      • 使う 音は ソ・ラ・シ、1人 4はくの やくそくで、3人が じゅんに 4はくずつ つなぐ。
      • 同じ やくそくで、1人の まとまりだけ 音を えらび直して、つないで 聞きくらべる。
      • つなぎ方を「2人で かわりばんこ」に かえて、じゅんに つなぐ ときと 聞きくらべる。
      そっきょう
      楽ふなどに 書かれた とおりでは なく、その場で 音を えらんだり 組み合わせたり して 表す こと。
      やくそく
      そっきょうで つくる ときに、みんなで 決めて おく 決まり。使う 音や、1人の 長さ、つなぎ方など。
      はく
      音楽の 中で、同じ 間かくで きざまれる もの。手びょうしを 打つように 数える。

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