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小学1年算数

くりさがりの ある ひきざん10の まとまりから ひこう

ばらから ひけない ひきざんは、10の まとまりから ひくと かんたんに なるよ。

説明
1:28(8場面)
問題
2問

0:00
  1. 1もんだい0:00
  2. 2ばらから ひけない0:10
  3. 310から ひく0:20
  4. 4あわせる0:29
  5. 5しき0:39
  6. 6やりかた0:50
  7. 7たしかめよう1:03
  8. 8やってみよう1:14

やってみよう

ノートに しきを 書いてから、答えを ひらきましょう。

  1. 114 − 8 は いくつですか。

    ヒント

    14は 10と いくつかな。10から 8を ひいて みよう。

    答え

    14 − 8 = 6です。14を 10と 4に わけて、10 − 8 = 2。2と 4で 6に なります。

  2. 213 − 9 の こたえを、たしざんで たしかめましょう。

    ヒント

    のこりの かずと、とった かずを たして みよう。

    答え

    4 + 9 = 13。のこりと とった かずを あわせると、はじめの かずに なります。

この単元のことば

10の まとまりじゅうの まとまり
10こを ひとつに まとめた もの
ばらばら
10の まとまりに はいって いない ぶん
くりさがりくりさがり
ばらから ひけない とき、10の まとまりを つかって ひく こと

おうちの方へ

  • 教科書ごとに単元名や扱う順は少しずつ違います。このページは学習指導要領の内容にそって作っています。
  • くり下がりのあるひき算は、「10といくつ」に分ける見方と、「10ひくいくつ」(10の補数)がすらすら言えると楽になります。おはじきを10このわくに入れて、わくから取る動きを一緒にやってみてください。
  • このページでは、10からひいて残りとあわせる方法(減加法)をあつかっています。ひく数をわけて順にひく方法(減減法)もあり、ひく数が小さいときに使いやすいことがあります。学校ではどちらかを先に習うことがあります。