本文へ移動

小学1年算数

たしざんの おはなしよむ → かずを みつける → ずに かく → しきに する

おはなしの もんだいは、よんで、かずを みつけて、ずに かいて、しきに して、こたえます。こうえんの こどもや くだものの おはなしで、たしざんの おはなしの とき方を みて みよう。

説明
2:17(10場面)
問題
2問

公開

やってみよう

ノートに しきを 書いてから、答えを ひらきましょう。

  1. 1はなに ちょうちょが 4ひき とまって います。そこへ 5ひき とんで きました。ぜんぶで なんびき ですか。しきと こたえを かきましょう。

    ヒント

    とまって いる ちょうちょを くろい まる、とんで きた ちょうちょを しろい まるに して、ずに かいて みよう。

    答え

    しきは 4 + 5 = 9、こたえは 9ひき です。

  2. 2「3 + 4 = 7」に なる おはなしを、こうえんの こどもで つくって みましょう。

    ヒント

    さいしょに いる ひとの かずと、あとから くる ひとの かずを、しきの かずに あてはめよう。

    答え

    たとえば「こうえんに こどもが 3にん います。そこへ 4にん きました。ぜんぶで 7にん です」と いう おはなしです。

この単元のことば

おはなしの もんだいおはなしの もんだい
ことばで かいて ある もんだい。よんで、かずと ききたい ことを みつけて とく
しきしき
かずと しるしで けいさんの ようすを あらわした もの。たしざんの しきは + を つかう
こたえこたえ
もんだいに こたえる ことば。かずの あとに「にん」「こ」などを つけて かく

おうちの方へ

  • 教科書ごとに単元名や扱う順は少しずつ違います。このページは学習指導要領の内容にそって作っています。問題はすべてこの教材のためのオリジナルです。
  • おはなしの問題でつまずくときは、計算よりも「何がいくつあって、何を聞かれているか」を読み取るところで迷っていることがよくあります。問題を読んだら、まず声に出して「いくつと、いくつ」と言わせ、おはじきやお菓子で並べてから式にしてみてください。
  • 答えを出したあとは、問題に戻って「聞かれたことに答えているか」「にん・こ・ひきなどの数え方が合っているか」を一緒に確かめる習慣が役に立ちます。このページでは、和が10までのたし算をあつかっています。