小学3年社会
市のうつりかわりむかしと 今を くらべよう
わたしたちの市や、人々のくらしは、時がたつにつれてうつりかわってきました。何に目をつけてくらべるとよいか考えよう。
- 説明
- 2:00（8場面）
- さわる教材
- クイズ
- 問題
- 2問
さわって考える
たずねられた ものを えらんでみよう。
えらぼう
やってみよう
ノートに式を書いてから、答えをひらきましょう。
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1「電気せんたく機」「せんたく板」「電子レンジ」の 中で、むかしの せんたくに 使われて いた 道具は どれですか。
ヒント
電気を 使わない 道具を さがそう。
答え
「せんたく板」です。水で ぬらした 服を、せんたく板に こすりつけて あらいました。今は 電気せんたく機を 使う 家が 多く なりました。
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2古い 地図では 田畑だった ところが、今の 地図では 家や 店に なって いました。何が かわったと 言えますか。
ヒント
くらべる ところの ならびの 中から さがそう。
答え
土地の 使われ方が かわりました。田畑から、家や 店の ある 土地に かわりました。
この単元のことば
- 公共しせつ
- 市などが、みんなのために 整えた しせつ。市立の学校・図書館・公園など
- 税金
- みんなのために使うお金として、国や市などに おさめるお金
- 年表
- できごとを 起こった順に 表にまとめたもの
- 元号
- 昭和・平成・令和のような 年の言い表し方
おうちの方へ
- 教科書ごとに単元名や扱う順は少しずつ違います。このページは学習指導要領の内容にそって作っています。
- おじいさん・おばあさんや近所の方に、子どものころの駅や道路、学校、家の道具の話を聞くと、そのまま年表の材料になります。
- 市によって、人口がふえてきたところも、へってきたところもあります。お住まいの市のようすは、市役所の資料や社会科の副読本で確かめてください。