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小学3年体育

かけっこ・リレー調子よく 走って、バトンを つなごう

かけっこでは 調子よく 走り、リレーでは 走りながら バトンを 受けわたします。きまりと 安全も たしかめよう。

説明
1:31(5場面)
さわる教材
クイズ
問題
2問

さわって考える

たずねられた ものを えらんでみよう。

えらぼう

やってみよう

ノートに式を書いてから、答えをひらきましょう。

  1. 1「止まって バトンを まつ」「走りながら 受けとる」「ずっと 後ろを 見て 走る」の 中で、バトンを うまく つなぐ もらい方は どれですか。

    ヒント

    止まらずに つなぐには どうするかな。

    答え

    「走りながら 受けとる」です。止まって まつと おそく なり、後ろを 見たまま 走ると あぶないので、前を 向いて 手だけ 後ろに 出し、走りながら 受けとります。

  2. 2ゴールしたら、どう しますか。

    ヒント

    つぎに 走る 人の ことを 考えよう。

    答え

    すぐ 横に 出ずに、前へ 走りぬけて スピードを 落とし、まわりを 見てから、決められた 場所で コースの 外に 出ます。まだ 走って いる 人の じゃまを しない ためです。

この単元のことば

バトンばとん
リレーで、つぎの 走者に わたす つつ
走者そうしゃ
リレーで 走る 人
コースこーす
走る 道すじ。線で しめされて いる

おうちの方へ

  • 教科書ごとに単元名や扱う順は少しずつ違います。このページは学習指導要領の内容にそって作っています。
  • バトンの受け渡しの方法(右手・左手の使い方など)は、学校や先生によって教え方が違うことがあります。学校で習った方法を優先してください。
  • 家の近くで走る練習をするときは、車や自転車が通らない、広く安全な場所を選んでください。