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小学4年算数

分数の 大きさ くらべ同じ 大きさの 分数と、大きい・小さいを くらべる

分数には、書き方はちがっても、大きさが同じものがあります。リボンや数直線で、大きさの等しい分数を見つけて、分数の大きさをくらべよう。

説明
2:19(9場面)
問題
3問

公開

やってみよう

ノートに式を書いてから、答えをひらきましょう。

  1. 1「1/2」と「5/8」では、どちらが 大きいですか。「5/8 の ほうが 大きい」「1/2 の ほうが 大きい」「同じ 大きさ」の 中から 選びましょう。

    ヒント

    1/2 と 同じ 大きさの、分母が 8 の 分数を 考えよう。

    答え

    「5/8 の ほうが 大きい」です。1/2 は 4/8 と 同じ 大きさです。4/8 と 5/8 は 分母が 同じで、5/8 の ほうが 1/8 が 多いので、5/8 の ほうが 大きく なります。

  2. 21/2 と 同じ 大きさの 分数を、4 つに 分けた リボンと 8 つに 分けた リボンで 答えましょう。

    ヒント

    リボンを ぴったり 重ねて みよう。

    答え

    4 つに 分けた リボンでは 2/4、8 つに 分けた リボンでは 4/8 です。

  3. 31/3 と 1/4 では、どちらが 大きいですか。

    ヒント

    3 つに 分けた ひとつぶんと、4 つに 分けた ひとつぶんを くらべよう。

    答え

    1/3 です。分子が 1 の 分数は、分母が 小さい ほど、ひとつぶんが 大きく なります。

この単元のことば

大きさの等しい分数おおきさのひとしいぶんすう
書き方はちがっても、同じ 大きさを あらわす 分数
単位分数たんいぶんすう
分子が 1の 分数。分数の 1つぶんの 大きさ
分母ぶんぼ
分数の 下の 数。1を 同じ 大きさに いくつに 分けたかを あらわす
分子ぶんし
分数の 上の 数。分けた ものの いくつぶんかを あらわす
数直線すうちょくせん
数を 目盛りで 一直線の 上に あらわした もの

おうちの方へ

  • 大きさの等しい分数は、帯(テープ)や数直線を使って、「分け方を細かくしても、色をぬった長さは同じ」という体験から理解することが大切です。この単元では、にぶんの1=よんぶんの2=はちぶんの4のような簡単な場合を扱います。分母と分子に同じ数をかける・わるといった決まりや、通分・約分は5年生で学びます。
  • 分数の大きさをくらべるときは、「分母が同じなら、単位分数(1つぶん)のいくつ分か」、「分子が1なら、分母が小さいほど1つぶんが大きい」の2通りの見方を使います。分母がちがう分数は、等しい分数に直すと分母をそろえてくらべられます(この単元では1/2のような簡単な場合に限っています)。
  • 画面では分数を縦書き(分子が上、分母が下)で表示することがあります。お子さんが迷うときは、リボンや紙テープを実際に折って、同じ大きさの分数を見つけてみてください。