小学5年理科
けんび鏡の 使い方小さな ものを 大きく して 見る
花粉や水の中の小さな生き物のように、ルーペでも見えにくいものは、けんび鏡で大きくして観察します。つくり、倍率、ピントの合わせ方、見え方の決まりを順に確かめます。
- 説明
- 2:45(10場面)
- 問題
- 2問
公開
やってみよう
ノートに式を書いてから、答えをひらきましょう。
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1接眼レンズが 15倍、対物レンズが 20倍の けんび鏡の 倍率は 何倍ですか。
ヒント
接眼レンズと 対物レンズの 倍率を かけよう。
答え
倍率 = 接眼レンズの 倍率 × 対物レンズの 倍率 なので、15 × 20 = 300。300倍 です。
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2はじめて ピントを 合わせる ときは、「低い 倍率」と「高い 倍率」の どちらの 対物レンズから 始めますか。
ヒント
見える はんいが 広いのは、どちらの 倍率かな。
答え
「低い 倍率」です。低い 倍率は 見える はんいが 広く 明るいので、見たい ものを 見つけやすいからです。
この単元のことば
- けんび鏡
- 小さな ものを 大きく して 見る 道具。ここでは、光を 通して 見る 形を あつかう
- 倍率
- 何倍に 大きく して 見るか。接眼レンズの 倍率 × 対物レンズの 倍率
- プレパラート
- 見る ものを スライドガラスの 上に のせ、カバーガラスを かけた もの
- レボルバー
- 対物レンズを とりつけた、まわして 倍率を かえる ぶぶん
- ピント
- はっきり 見える ように 合わせる こと
おうちの方へ
- 教科書ごとに単元名や扱う順は少しずつ違います。このページは学習指導要領の内容にそって作っています。
- 学習指導要領の本文には「けんび鏡」という語はなく、花粉や卵、水の中の小さなものを観察する活動の中で、観察の器具の使い方として扱われます。学校によって、使うのが光を通して見る形のけんび鏡か、解剖けんび鏡・双眼実体けんび鏡かは違います。ここでは光を通して見る形を例にしています。
- つまずきやすいのは、いきなり高い倍率で見ようとして何も見つからないことと、ピントを合わせるときに対物レンズをプレパラートにぶつけてしまうことです。「低い倍率で見つけてから倍率を上げる」「近づけるときは横から見る」の2つを一緒に確かめてください。直射日光は、反射鏡にも当てないでください。直射日光の当たらない明るい場所で、反射鏡やライトを使って明るさを整えます。