Chuyển đến nội dung chính

Lớp 3Toán

0.1 và một phần mườiXếp ở phía trên và phía dưới của cùng một tia số

Trên tia số chia đoạn từ 0 đến 1 thành 10 phần, ta viết số thập phân ở phía trên và phân số ở phía dưới. Những số chỉ cùng một điểm ở trên và dưới, như 0.1 và một phần mười, 0.7 và bảy phần mười, thì có độ lớn bằng nhau.

Giọng đọc và hình vẽ đều bằng tiếng Nhật. Em sẽ nghe được đúng những từ được dùng trong giờ học ở trường tại Nhật Bản.

Video
1:39(6 cảnh)
Bài tập
3 bài

Mở bài học này bằng tiếng Nhật(0.1と 10分の1)

0:00
  1. 1Chia tia số thành các phần dài bằng nhau0:00
  2. 2Số thập phân ở phía trên0:13
  3. 3Phân số ở phía dưới0:32
  4. 4Trên và dưới là cùng một điểm0:48
  5. 5So sánh độ lớn1:03
  6. 6Em thử làm1:20

Em thử làm

Hãy viết phép tính vào vở trước, rồi mới mở đáp án.

  1. 1Số thập phân có độ lớn bằng 4/10 là "0.6", "0.4" hay "4"?

    Gợi ý

    Đếm từng vạch từ 0 trên tia số, điểm ở vạch thứ 4 là 4/10. Một vạch bằng số thập phân là 0.1.

    Đáp án

    Là "0.4". 4/10 là 4 phần 1/10, 0.4 là 4 phần 0.1, chúng chỉ cùng một điểm trên tia số.

  2. 20.6 và 8/10, số nào lớn hơn?

    Gợi ý

    Hãy so sánh 8/10 và 0.6 theo số lần của một vạch (0.1, 1/10).

    Đáp án

    8/10 lớn hơn. 8/10 ở cùng điểm với 0.8, và nằm bên phải 0.6. So sánh theo số phần 0.1, thì 8 phần nhiều hơn 6 phần.

  3. 3Hãy biểu diễn 0.9 bằng phân số.

    Gợi ý

    0.1 và 1/10 là cùng một điểm trên tia số.

    Đáp án

    Là 9/10. 0.9 là 9 phần 0.1. Vì 0.1 và 1/10 có độ lớn bằng nhau, nên 9 phần 1/10 là 9/10.

Từ ngữ trong bài

tia số 数直線すうちょくせん
Đường thẳng có vạch chia để biểu diễn các số. Càng sang phải, số càng lớn.
một vạch 1目もりひとめもり
Độ lớn đến vạch bên cạnh. Trên tia số chia đoạn từ 0 đến 1 thành 10 phần, một vạch là 0.1, bằng phân số là 1/10.
các số có độ lớn bằng nhau 同じ 大きさの 数おなじ おおきさの かず
Các số chỉ cùng một điểm trên tia số. 0.7 và 7/10 có cách viết khác nhau, nhưng độ lớn bằng nhau.

Dành cho phụ huynh

  • Tên bài học và thứ tự học có khác nhau một chút tùy theo sách giáo khoa. Trang này được làm theo nội dung của chương trình giáo dục quốc gia của Nhật Bản (Gakushū Shidō Yōryō).
  • Phần giải thích của chương trình giáo dục quốc gia nêu rằng cần lưu ý biểu diễn số thập phân 0.1 và phân số 1/10 v.v. ở phía trên và phía dưới của cùng một tia số, để học sinh cảm nhận được đó là những số có độ lớn bằng nhau. Nếu cùng con viết số thập phân ở phía trên, phân số ở phía dưới các vạch của thước kẻ hay ca đong, con sẽ thấy rằng cùng một vạch có hai cách viết.
  • Ở chỗ 1, bằng phân số là 10/10, bằng số thập phân là số gộp 10 lần 0.1. Về mặt số thì cả hai đều là 1, và đáp án viết là "1". Việc đổi phân số có mẫu số khác 10 (như 1/4) sang số thập phân sẽ được học ở lớp 5.