小学1年音楽
はやい おんがく おそい おんがくはやさで かんじが かわる
おんがくには、はやい おんがくと おそい おんがくが あります。おなじ ふしでも、はやさが かわると かんじが かわるよ。たいこと ふしを きいて、くらべて みよう。
- 説明
- 2:12（6場面）
- 問題
- 3問
公開
やってみよう
ノートに しきを 書いてから、答えを ひらきましょう。
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1どうがの さいごに ながれた ふたつの おんがくで、はやいのは、「さきの おんがく」と「あとの おんがく」の どちらですか。
ヒント
たいこの トン、トンが つぎつぎに なって いたのは どちらかな。もう いちど きいて みよう。
答え
「さきの おんがく」です。おなじ ふしですが、「さきの おんがく」は はくが つぎつぎに つづいて、みじかい じかんで おわりました。
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2はくの トン、トンが ゆっくり つづくのは、「はやい」おんがくですか、「おそい」おんがくですか。
ヒント
トンと トンの あいだが ひろいと、ゆっくりに きこえるよ。
答え
「おそい」おんがくです。はくが つぎつぎに つづくと、「はやい」おんがくに なります。
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3たいこが「だんだん はやく」なる とき、トンと トンの あいだは、「せまく なる」ですか、「ひろく なる」ですか。
ヒント
まるの ならびを おもいだそう。みぎへ いくほど、まると まるが ちかく なって いたね。
答え
「せまく なる」です。あいだが せまく なって いくと、だんだん はやく なります。
この単元のことば
- はやさ
- おんがくの はくが つづく はやさ。はやい おんがくと おそい おんがくが ある
- はく
- おんがくに あわせて つづく トン トン トン。はやさが かわると、トンと トンの あいだも かわる
- ふし
- おとが たかく なったり ひくく なったり して つながった もの
おうちの方へ
- 教科書ごとに単元名や扱う順は少しずつ違います。このページは学習指導要領の内容にそって作っていて、学習指導要領は1・2年の内容をまとめて定めているため、習う学年は学校によって違います。
- 学習指導要領解説は、速度を「基準となる拍が繰り返される速さ」と説明しています。このページでは、拍の間隔のちがいで速い・遅いを聴き分け、同じ旋律を速さだけ変えて聴き比べます。「のんびり」「いそがしい」は感じ方の一例です。お子さんがちがう言葉で表したら、どの音からそう感じたのかを聞いてみてください。
- ここで鳴る音は説明用に合成した音で、実在の曲は使っていません。お子さんの好きな歌を、いつもよりゆっくり、または速く一緒に歌ってみると、速さで感じが変わることを確かめられます。