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小学1年体育

たからとりおにおにの いない ところを 見つけて、たからを とりに いこう

おにが まもる じんちから、たからを とる おにあそびだよ。おにの いない ところへ はしったり、ともだちと 力を あわせたり して、たからを とりに いこう。

説明
1:24(7場面)
問題
3問

公開

やってみよう

じぶんで かんがえてから、答えを ひらきましょう。

  1. 1たからを とりに いく とき、「おにの まえへ まっすぐ はしる」「おにの いない ところへ はしる」「おにの ふくを つかんで とめる」の なかで、よい うごきは どれですか。

    ヒント

    おにに タッチされない ように するには、どこへ はしると よいかな。

    答え

    「おにの いない ところへ はしる」です。おにが ちかづいたら、きゅうに まがったり、からだを かわしたり して よけます。ふくを つかんだり おしたり しては いけません。

  2. 2ふたりで 力を あわせて、おにを かわす には、たとえば どう しますか。

    ヒント

    ひとりは おにを ひきつける やく、もう ひとりは はしる やくだよ。

    答え

    ひとりが おにを ひきつける。その あいだに、もう ひとりが はんたいがわを はしりぬける。

  3. 3たからが なかなか とれない とき、どんな くふうが ありますか。ひとつ いって みましょう。

    ヒント

    たから・おに・じんちの ことを 思い出そう。

    答え

    「じんちの 中の たからの かずや おく ばしょを ふやす」「おには ひとりから はじめる」「じんちの かたちを かえる」などが あります。おには、なれたら すこしずつ ふやします。

この単元のことば

じんちじんち
チームの ばしょ。たからとりおにでは、おにが まもる ばしょ
たからたから
じんちに おいて ある もの。これを とりに いく
タグタグ
こしに つける しるし。おには これを とって つかまえる
はしりぬけるはしりぬける
おにの そばを とまらずに はしって とおりすぎる こと

おうちの方へ

  • 教科書ごとに単元名や扱う順は少しずつ違います。このページは学習指導要領の内容にそって作っています。
  • 宝取り鬼は、学習指導要領解説が低学年の鬼遊びの例に挙げている遊びです。宝の置き方、タッチされたりタグを取られたりしたときのきまり、点の数え方は解説に書かれていないので、学校のきまりに合わせてください。「一人が鬼を引きつけ、もう一人が走り抜ける」は、解説の「少人数で連携して鬼をかわしたり走り抜けたりする」動きの一例として出したものです。
  • タグを取るときに服をつかんだり、押したりするとけがにつながります。遊ぶ前に、範囲と危ない物がないかを一緒に確かめ、うまくいった動きを言葉で話し合うと、次の作戦につながります。