小学2年国語
おなじ ところ・ちがう ところ二つを くらべて 見つけよう
二つの ものを ならべて くらべると、おなじ ところと ちがう ところが 見つかります。にて いる ものにも ちがう ところが、ちがって 見える ものにも おなじ ところが あります。
- 説明
- 1:16（6場面）
- 問題
- 3問
公開
やってみよう
ノートに しきを 書いてから、答えを ひらきましょう。
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1絵の「えんぴつ」と「クレヨン」を くらべて、おなじ ところと ちがう ところを 一つずつ 言いましょう。
ヒント
おなじ ところは「どちらも ○○」と 言って みよう。ちがう ところは、形や 色、太さを 見て みよう。
答え
（れい）おなじ ところは、どちらも かく ときに つかう ところです。ちがう ところは 太さです。えんぴつは ほそい、クレヨンは 太いです。ほかの 答えでも、絵と 合って いれば 正かいです。
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2「スプーン」と「フォーク」の ちがう ところは、「先の 形」「食べる ときに つかう」「手で もって つかう」の どれですか。
ヒント
「どちらも ○○」と 言える ものは、おなじ ところだよ。
答え
「先の 形」です。スプーンの 先は まるく、フォークの 先は 分かれて います。あとの 二つは、どちらにも あてはまる おなじ ところです。
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3「かさ」と「長ぐつ」の おなじ ところは、「手に もって さす」「足に はく」「雨の 日に つかう」の どれですか。
ヒント
かさにも 長ぐつにも あてはまる ものを さがそう。
答え
「雨の 日に つかう」です。手に もって さすのは かさだけ、足に はくのは 長ぐつだけです。
この単元のことば
- くらべる
- 二つの ものを ならべて、おなじ ところや ちがう ところを 見つけること
- おなじ ところ
- くらべた 二つの どちらにも あてはまる こと。「どちらも まるい 形」のように 言える
- ちがう ところ
- くらべた 二つで ちがって いる こと。「色が ちがう」のように、どこが ちがうのかを 言う
おうちの方へ
- 教科書ごとに単元名や扱う順は少しずつ違います。このページは学習指導要領の内容にそって作っています。
- 学習指導要領の解説は、似ているもの同士の「どことどこが似ているのか」、異なるもの同士の「どこが異なっているのか」を明らかにすることを例に挙げています。「なんとなく似ている」で終わらせず、「色が同じ」「形がちがう」のように、どこのことかを言葉にできるよう聞いてあげてください。
- 身の回りの二つの物（はしとスプーン、くつと上ばき など）で「同じところは？」「ちがうところは？」と聞き合うと、くらべる見方が育ちます。同じところは「どちらも」を使うと言いやすくなります。この言い方はこの教材での工夫で、学習指導要領が決めている言い方ではありません。