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小学2年生活

小さな 生きものを かおうすみかを つくって、毎日 せわを する

石の 下で 見つけた ダンゴムシを、かって みましょう。見つけた ところを よく 見て すみかを つくり、毎日 せわを つづけます。

説明
1:19(6場面)
問題
3問

公開

0:00
  1. 1見つけた ところを 見る0:00
  2. 2すみかを つくる0:12
  3. 3毎日 せわを する0:27
  4. 4くらべて 考える0:41
  5. 5いのちを 大切に0:55
  6. 6やってみよう1:08

やってみよう

ノートに しきを 書いてから、答えを ひらきましょう。

  1. 1すみかの 土が かわいて いました。「きりふきで 土を しめらせる」「日なたに おいて おく」「そのままに して おく」の どれが よいですか。

    ヒント

    見つけた ところの 土は、どんな ようすだったかな。

    答え

    「きりふきで 土を しめらせる」です。ダンゴムシを 見つけた ところの 土は、しめって いました。もと いた ところに にた すみかに します。

  2. 2ダンゴムシの すみかを つくる とき、入れものに 何を 入れましたか。

    ヒント

    石の 下には、何が あったかな。

    答え

    「土」「おちば」「小さな 石」です。見つけた ところに あった ものを 入れて、もと いた ところに にた すみかに します。

  3. 3生きものの せわを する 前と あとに、かならず する ことは 何ですか。

    ヒント

    土や 生きものに さわる 前と、さわった あとの 手を 考えよう。

    答え

    「手を あらう」です。せっけんで よく あらって、手を きれいに します。

この単元のことば

すみかすみか
生きものが くらす ところ。かう ときは、もと いた ところに にせて つくる
きりふききりふき
水を こまかい つぶに して ふきかける どうぐ
せわせわ
生きものが 元気に くらせるように、えさを 入れたり、そうじを したり する こと

おうちの方へ

  • 教科書ごとに単元名や扱う順は少しずつ違います。このページは学習指導要領の内容にそって作っています。
  • 飼う生き物は学校や地域によって違います。このページはダンゴムシを例にしていますが、えさ・しめりけ・置き場所などの飼い方は生き物ごとに違うので、図鑑や先生に確かめてください。世話の前後の手洗いと、アレルギーなど体質への配慮もお願いします。
  • 飼い終えるときは、つかまえた場所へ返します。店で買った生き物や、よその土地の生き物は、野外に放さないでください。動きが少ない日や、えさが減らない日には、「どうしてほしいのかな」と一緒に考えてみてください。