小学3年理科
光の性質日光は まっすぐ 進み、はね返したり 集めたり できる
かがみで 日光を はね返したり、虫めがねで 集めたり すると、どんな ことが わかるでしょう。日光を 当てた 物の 明るさや あたたかさも 調べよう。
- 説明
- 2:09（9場面）
- 問題
- 2問
やってみよう
ノートに式を書いてから、答えをひらきましょう。
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1「かがみ 2まい」「かがみ 3まい」「かがみ 1まい」で はね返した 日光を、それぞれ べつの 的の 同じ 所に 重ねて 当てます。的が いちばん 明るく、あたたかく なるのは どれですか。
ヒント
重ねる 日光の 数を くらべよう。
答え
「かがみ 3まい」です。はね返した 日光を 多く 重ねるほど、的は 明るく、あたたかく なります。
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2虫めがねで 日光を 集めます。「明るい 所が 大きい とき」と「明るい 所が 小さい とき」では、どちらが 明るく、あつく なりますか。
ヒント
明るい 所を 小さく すると どうなったかな。
答え
「明るい 所が 小さい とき」です。日光を 小さな 所に 集めるほど、明るく、あつく なります。
この単元のことば
- 日光
- 太陽の 光
- はね返す
- 光が かがみなどに 当たって、向きを 変えて 進むように する こと
- 虫めがね
- 小さな 物を 大きく 見る 道具。日光を 集める ことも できる
おうちの方へ
- 教科書ごとに単元名や扱う順は少しずつ違います。このページは学習指導要領の内容にそって作っています。
- かがみや虫めがねで太陽を直接見ると、目をいためるおそれがあります。はね返した光や集めた光を人やペットに向けないこと、虫めがねを日なたに置きっぱなしにしないこと（火事の原因になります）も、いっしょに確かめてください。
- 晴れた日に、手かがみで壁に光を当てて「光の通り道はまっすぐかな」「かがみを増やすとどうなるかな」と試すと、ふだんの遊びの中で確かめられます。