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さわって わかる小学3年 理科

光の 進み方と 日光

かがみで 日光を はね返して、かべの まとに 当ててみよう。光を 重ねる 数を かえたり、とちゅうに 紙や 板を おいたり すると、日光の 進み方と、明るさ・あたたかさの かわり方が 見えてくるよ。

公開

使い方「+」「−」の ボタンや スライダーを 動かすと、図と 数が その場で 変わります。正かいを 当てる ページでは ありません。

かがみで はね返した 日光は、どう 進むかな? まとに 重ねると、明るさや あたたかさは どう かわるかな?

かがみごとに「使う」を えらび、「▲上へ」「▼下へ」で 光を 向ける 所(ア〜キ)を 動かす。まとは エ。

見えてくること:まと(エ)の ようす(光を 当てて しばらく たった とき)

まとに 重なった 光2
まとの あたたかさもっと あたたかいどれも、同じ はじめの あたたかさの まとに、同じ 時間 光を 当てた ときの くらべ(光が 当たらなければ、はじめの まま)

きろく:まとに 重なった 光の 数と ようす

重なった 光明るさあたたかさ板

ためしてみよう(点数や 答えは 出ません。図と きろくを 見て 考えよう)

  • かがみ 1まいの 光を まとに 当てた。2まい、3まいと 重ねて いくと、あたたかさは どう かわる?
  • 3まいの 光が ばらばらの 所に 当たって いる。まとの あたたかさは、重ねた ときと くらべて どう?
  • 紙を かざして 道すじを 見よう。明るい 点は どんな ふうに ならんで いる? 板を おくと どうなる?

じっさいに 温度計で はかると、天気や まとに よって 温度は ちがいます。かがみで はね返した 日光を、人の 顔や 体に 当てては いけません。かがみで 太陽を 見ては いけません。

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