パンフレットを作ろう材料を分けて、紙面に割りつけて伝える

おうちの方へ

• 教科書ごとに単元名や扱う順は少しずつ違います。このページは学習指導要領の内容にそって作っています。
• 動画に出てくる公園の名前や内容は、説明のための例です。実際に作るときは、自分で見たり調べたりして確かめたことを書くことが大切です。
• お子さんがパンフレットを作るときは、いきなり書き始めずに「だれに伝えたい？」「付箋にのせたいことを書き出してみよう」と声をかけてみてください。材料をなかまに分けてから紙面に並べる流れが身につきます。