小学4年社会
伝統的な 技術を 生かす まち昔から 続く 技術で つくる 産業の 調べ方
昔から受けつがれてきた技術を生かして、ものをつくっているまちがあります。どうして、そのまちで続いてきたのか、どんな人たちが支えているのかを、調べる見方で見ていきます。
- 説明
- 2:24（8場面）
- 問題
- 3問
公開
やってみよう
ノートに式を書いてから、答えをひらきましょう。
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1この 例の まちで、焼きものが 昔から 作られて きた 理由として、位置や 自然の 面から 考えられる ことは どれですか。「原料に なる 土が 近くで とれる」「大きな 空港が 近くに ある」「高い ビルが たくさん ある」から えらびましょう。
ヒント
この 例の まちは どこに あって、何が 近くで とれたかな。
答え
「原料に なる 土が 近くで とれる」です。山の ふもとで、原料に なる 土が 近くで とれる ことが、昔から 作られて きた 理由の ひとつと 考えられます。
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2伝統的な 技術を 生かした 産業を 調べる ときの 見方を、位置や 自然・歴史的な 背景・伝統的な 技術・人々の 協力 の 中から ふたつ えらんで、何を 調べるか 書きましょう。
ヒント
見方の 下の 説明を 思い出そう。
答え
たとえば 位置や 自然では、まちが どこに あり、何が とれるかを、人々の 協力では、だれが どのように 支えて いるかを 調べます。
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3この 例の 焼きものは、どんな 順で つくられますか。
ヒント
土から はじまって、さいごは 火を 使うよ。
答え
土を ねる、形を つくる、絵を つける、かまで 焼くの 順です。昔から 受けつがれた、職人の 手の わざです。
この単元のことば
- 地場産業
- その 土地の 原料や 技術を 生かして、地域で さかんに つくられて いる 産業
- 伝統的な技術
- 昔から 受けつがれて きた、ものの つくり方や わざ
- 職人
- 手で ものを つくる わざを 身に つけた 人
- 後つぎ
- 仕事や 技術を 受けついで いく 人
おうちの方へ
- 教科書ごとに単元名や扱う順は少しずつ違います。このページは学習指導要領の内容にそって作っています。
- 学習指導要領では、県内の特色ある地域として、伝統的な技術を生かした地場産業が盛んな地域、国際交流に取り組む地域、地域の資源を保護・活用する地域を取り上げます。このページは地場産業の調べ方で、絵のまちはこのページのために作った例です。
- お住まいの県の地場産業は、県や市のホームページ、観光の案内、地図帳で確かめられます。工房の見学や体験は、事前に受け入れ条件を確認してから出かけてください。