本文へ移動

ことばの 絵じてん小学5年 家庭

糸足いとあし

読み:いとあし

ひとことで いうと

ボタンと 布の 間で、わたした 糸に 糸を まきつけた ところ。ボタンと 布の 間に すきまを 作る

公開

布と ボタンを 横から 見た 図。ボタンと 布の 間で、わたした 糸に 糸を まきつけた ところに 赤い 輪と「糸足」の 札、布の うらに「玉どめ」の 札が ついて いる
動画「ボタンを 付ける」の 4番めの 場面「付け方の 例(糸足を 作る)」より

くわしく

糸足は、ボタンと 布の 間で、わたした 糸に 糸を まきつけた ところです。

付け方の 例です。玉結びを した 糸を 布の うらから 出し、ボタンの あなに 通して、ボタンと 布の 間を 少し あけて 糸を 何回か わたします。次に、はりを ボタンと 布の 間に 出し、わたした 糸の まわりに 糸を 何回か まきつけます。さいごに、布の うらで 玉どめを します。

糸足が ないと、ボタンが 布に ぴったり 付いて、とめにくく なります。糸足が あると、ボタンの 下に、もう1まいの 布が 入る すきまが できて、とめやすく なります。

使い方の 例

  • わたした 糸に 糸を まきつけて、糸足を 作った。
  • 糸足が あるので、ボタンの 下に すきまが できて とめやすい。

同じ 動画に 出てくる ことば

打ち合わせうちあわせ
服の 前などで、左右の 布が 重なる 合わせ目
手入れていれ
服を 気持ちよく 着られるように、点検したり 直したり 洗ったり する こと

おうちの方・先生へ

  • 小学5年家庭の単元「ボタンを 付ける」に出てくることばです。説明は、その単元の動画の字幕とナレーション、単元のことばの説明をもとに書いています。
  • 絵は、単元の動画の1コマです(4番めの場面「付け方の 例(糸足を 作る)」)。
  • 漢字は、もとの単元のページの字幕・ナレーションなどで使っている字だけを使っています。

ことばの 絵じてんの 一覧へ