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さわって わかる小学6年 音楽

日本の 音階

わらべうたや みんようなどに 見られる 音階の 例(ミ・ソ・ラ・シ・レ)と、ハ長調の 音階を えらんで、けんばんの 上を 1つずつ 進もう。進んだ 動きが 記録に のこり、進んだ 音で ふしも つくれます。

公開

使い方「+」「−」の ボタンや スライダーを 動かすと、図と 数が その場で 変わります。正かいを 当てる ページでは ありません。

音階を えらんで「1つ 上の 音」「1つ 下の 音」へ 進もう。けんばんの 上で、どう 進むかな?

音階を えらぶ:おすと、使う けんばんの 色が かわる(はじまりの 音から 同じ 名前の 高い 音まで。つくった ふしは 消える)

数字は はじまりの 音からの 順番 ×:この 音階で 使わない 音

進む:おすと、えらんだ 音階の 音だけを 1つずつ 進んで 鳴る

聞く:おすと 鳴る(鳴って いる けんばんが 光り、赤い ▼も そこへ 動く)

消す:おすと、つくった ふしが 消えて、いまの 音だけに なる

音は ボタンを おした ときだけ 出ます。説明用に 合成した 音です。ミ・ソ・ラ・シ・レの 音階は、わらべうたや みんようなどに 見られる 音階の 例の 1つです。

見えてくること:いまの 音と、前の 音からの 動き

つくった ふし:

記録(はじめての 動きの ときに 1行 ふえます)

音階動きとばした 白い けんばん

まだ ありません。「▲ 1つ 上の 音へ」を おしてみよう。

ためしてみよう(点数や 答えは 出ません。けんばんと 記録で たしかめよう)

  • ミから「▲ 1つ 上の 音へ」を おして、高い ミまで 上がろう。とばした 白い けんばんは どれかな? ▲は 何回 おしたかな?
  • ハ長調の 音階で、ドから 高い ドまで 上がろう。▲は 何回 おしたかな?
  • ▲・▼を おして 8つの 音で ふしを つくり、鳴らそう。ハ長調の 音階で つくった ふしと、感じを くらべてみよう。
あとで 読む:見つけた 決まりの まとめ

ミ・ソ・ラ・シ・レの 音階は、5つの 音で できて います。ハ長調の 音階の 7つの 音の うち、ファと ドを 使いません。だから 1つ 上や 下の 音へ 進むとき、ミと ソの 間、シと 高い レの 間では、白い けんばんを 1つ とばします。

  • ハ長調の 音階で ドから 高い ドまで 上がると、▲を 7回 おします。白い けんばんは 1つも とばしません。
  • ミ・ソ・ラ・シ・レの 音階で ミから 高い ミまで 上がると、▲を 5回 おします。ミ→ソで ファを、シ→高い レで 高い ドを とばします。
  • この 音階の 音だけで ふしを つくると、ハ長調の 音階で つくった ふしと ちがう 感じに 聞こえる ことが あります。感じ方は 人に よって ちがいます。
音階
音楽で 使う 基本の 音を、高さの 順に ならべた もの。
ハ長調の 音階
ドから 始まる、ド・レ・ミ・ファ・ソ・ラ・シの 音階。
ミ・ソ・ラ・シ・レの 音階
日本の わらべうたや みんようなどに 見られる 音階の 例の 1つ。日本の 音楽の 音階は、この 1つだけでは ない。
ふし
音を つなげて できる、音の 流れ。せんりつ。

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